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    哈爾濱)諾鉑公學 


    編輯:小馬        2016年09月05日




    項目名稱:哈爾濱諾鉑公學                       項目地點:黑龍江哈爾濱市南崗區哈爾濱大街691號納帕英郡商服H63棟                占地面積:670平方米

    設計公司:深圳市白馬盛世裝飾有限公司                設計師:火狼



       諾鉑公學是一所培訓機構,建筑面積大約670平米,是一個學生會所式的學習機構。針對的學生是4-12歲年齡的孩子,重點是培養孩子們的學習興趣與文化知識的體驗。

       諾鉑公學與其它培訓機構有所不同,他們注重的是各種特色課程體驗感,比如擊劍、賽馬、插花、機器人等。

       而戲劇教室的設計則參照了劇院的設計形式,讓表演的孩子們感受到真實劇院的氛圍,就像是在大劇院表演時一樣的心情,簡易的聲光電設計足夠滿足小形的戲劇教室需求。墻柜的設計是被暗藏的,當柜門被打開后,里面是可以滿足各種需要的置物柜,比如表演服裝的放置和其它課程教具的放置。窗簾的設計是超大的幕簾效果,拉上的時候可以是表演時的背景,拉開的時候墻壁是舞蹈訓練時的鏡子。   整體機構的空間都是多功能的教室。在每一個教室里都可以滿足兩到三種不同課程的教學,這是這個項目最有挑戰的地方,不同于中小學,或是幼兒園一樣,可以把功能教學和普通教學分得很詳細。

       諾鉑公學的設計考慮的是小學和幼兒園兩個不同年齡階段的學生培訓,雖然在偏重上會向小學偏多一些,但也不能不可慮4-6歲低齡化兒童的培訓,所以在空間設計上既要考慮到學習知識的體驗感,又要給到孩子們游戲感。




     


    【BMS小知識:幼兒園供應用房設計】

       供應用房是幼兒園的后勤服務用房。主要包括廚房、消毒房、洗衣房等。供應用房的使用面積應滿足表供應用房最小使用面積的規定:

    1.幼兒園廚房設計

       (1)組成及布置方式

       廚房由主副食加工間、主食庫、副食庫、配餐間、冷藏室等組成。

       廚房的布置方式分為獨立設置,毗鄰設置及內部設置三種。獨立設置方式即廚房與主體建筑分離,多用于寄宿制及規模較大的幼兒園,毗鄰設置方式即廚房與主體建筑毗鄰,此種布置方式是幼兒園最常用的方式。內部設置方式即廚房設于主體建筑內,此種少用,一般用于小型幼兒園。無論何種方式,廚房的位置都應位于幼兒生活用房的下風側,與幼兒廚房保持一定距離,但運輸飯菜要方便、快捷,避免與幼兒流線混淆、交叉、宜單獨設置次要出入口,直通廚房或雜物院,且距幼兒園主出入口不應超過20m。

       (2)幼兒園廚房設計要求

       ① 廚房應設置專用對外出入口,使雜物流線與幼兒流線分開。其平面設計應滿足操作順序,合理組織內部各交通流線,避免生、熱食物的流線交叉。如圖主、副食加工間平面布置所示。

       廚房設備常用規模尺寸如表廚房設備常用規格尺寸所示。

       ② 廚房應有良好的道風,排氣設置,避免油煙、氣味竄入幼兒園生活用房。

       ③ 廚房地面、墻裙及洗池、爐灶等應有以瓷磚鑲面或水磨石面層,便于刷洗。地面應有排水坡度(1%~1.5%)和地漏,并在室內設有排水溝,便于及時排除室內地面水。

       ④ 為避蠅、防鼠應加設紗門、紗窗。

       ⑤ 幼兒園為樓房時,宜設置小型垂直提升食梯,一般設置在配餐間內。



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