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    幼兒園是孩子白天的家


    筆者:小馬          2015年10月16日


     

       幼兒園是幼兒白天的家,幼兒園室內環境是孩子們一個重要的生活環境。在這個充滿童趣的空間里面,有很多地方是可以進行改造的,我們可以為他們設計出很多很有趣的場景。為了讓這些空間變得更加的有意義,在造型上我們盡可能的想出一些符合區角活動的一些創意。但要引起注意的,我們設計要有實際的意義和價值,而不要在創意上無形的浪費了太多的(裝修)成本。



       比如,在天花上做一些滿足眼球的造型和在地板上設計一些夸張的圖案之類的,像這些設計都只是在眼球上給孩子帶來了一些短暫的愉悅感,而在體感上卻不能給孩子們帶來實際意義上的作用,這樣的設計我們稱之為浪費。特別像有一些設計師,把家裝和酒店才能用得上的元素也用到幼兒園設計中來,像豪華的地板拼花,昂貴的水晶吊燈之類的裝飾,這都是一些毫無價值可言的“設計浪費”。



       在幼兒園的設計中,不管是在造型還是色彩上,我們都應該把體感比較強的元素設計進去,這樣才能讓空間活起來。比如造型設計多一些功能,色彩多一些自然的真實,而不是把一些仿真植物或是在墻上涂一些色彩。

       幼兒的成長最需要的元素是空氣、陽光和水,所以我們在設計環境是可以把照進來的光變得動感一些,設計一些可以讓陽光產生不同變化的元素使陽光射進教室里來。比如,在設計外墻時,我們可以把一些磚塊去掉,設計成一些錯落有致的小孔,讓陽光從高矮不同的孔里照射進來,或者在窗戶上貼上不同顏色的半透明紙,使陽光更加充滿色彩感。



       總之,幼兒園的室內空間應該充滿創意的,多給孩子帶來一些童趣,同時在學習中使幼兒受到一些啟發,而不是設計成像盒子一樣的教室,把他們關在毫無生氣的空間里面學習。 

        






     

    【BMS小知識:幼兒園空間設計】

       幼兒園建筑設計主要由幼兒園生活用房、幼兒園服務用房和幼兒園供應用房等三部分組成。

       生活用房包括活動室、寢室、衛生間(包括廁所、盥洗、洗浴)、衣帽貯藏室、音體活動室等。幼兒園的活動室與寢室宜合并設置。

       幼兒園服務用房包括醫務保健室、隔離室、晨檢室、保育員值班室、教職工辦公室、會議室、值班室(包括收發室)及教職工廁所、浴室等。

       幼兒園供應用房包括幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等。

    幼兒園生活用房設計

    1.基本要求:

       根據JGS39-87 《托兒所、幼兒園建筑設計規范》的規定,幼兒園生活用房的設計需滿足以下要求:

       (1)嚴禁將生活用房設在地下室或半地下室。

       (2)除音體活動室的凈高不小于3.6m以外,其它生活用房的凈高不小于2.8m。

       (3)生活用房應布置在當地最好日照方位,并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時的要求,溫暖地區、炎熱地區的生活用房應避免朝西,否則應設避陽設施。

       (4)生活用房采用側窗采光時,其窗地面積之比,不應小于表窗地面積比的規定。

    2.面積的確定

       幼兒園生活用房面積不應小于表生活用房的最小使用面積的規定。

    3.幼兒園活動室設計

       (1)幼兒園平面形式的選擇   

       活動室的平面形式應滿足幼兒教學、游戲、活動等多種使用功能的要求。其平面形式應活潑、多樣、富有韻律感,以適應幼兒生理、心理的需求。

       幼兒園活動室設計平面形式常用的有:矩形、方形、六邊形、八邊形、扇形及局部曲、折形等;其中矩形、方形平面有利于家具布置且結構簡單,施工方便,是國內外活動室平面采用最普遍的形式,而六邊形、八邊形及扇形等平面適應幼兒的心理特征,平面形式活潑,可組合成多種形式,國內外新建幼兒園較多采用這種形式,見表活動室的平面形式所示。

       (2)幼兒園室內環境色彩設計

       活動室內的環境色彩,主要是指對室內墻面、天棚、地面的背景色彩和家具、設施等主體色彩的選擇。選擇的原則是除應符合一般的審美心理要求外,還應考慮幼兒的喜好及要求,創造明快、歡愉簡潔的空間氣氛。

       ①墻面色彩作為整體空間的背景色,應以柔美、雅致的淺灰色及偏亮的暖色調如淺米黃、淺粉紅等為宜。前墻應降低與黑板周圍的亮度比,墻裙色彩可選用與墻面色彩接近的無光油漆;

       ②地面易弄臟,而且需有一定的穩定感,常采用較深的暖色調。

       ③天棚為增強室內漫射光的反射效果,并使空間不致造成視覺和心理上的壓力,宜采用反射系數高的白色或淺色調。

       ④門、窗框的內表面色彩與墻面色調接近,以淡色調為宜,以降低其與墻面的亮度差,減少幼兒的視覺疲勞。

       ⑤活動室內幼兒園使用的家具、設施色彩常作為活動室的主體色彩,選擇鮮艷、明快的暖色,在背景色彩的烘托下呈現幼兒活動空間的活潑、明快的氣息。

       (3)幼兒園室內設計中的家具與設施設計

       活動室內常用的家具與設施可分為教學類和生活類兩大類。前者包括桌椅、玩具柜、教具、作業柜、黑板等,后者包括分餐桌、飲水桶及口杯架等。

       幼兒家具設備應根據幼兒體格發育的特征,適應幼兒人體工學的要求,應考慮幼兒使用的安全和方便,避免尖銳棱角,宜做成圓弧狀。家具應堅固、輕巧,便于幼兒搬動,造型和色澤應新穎、美觀,富有啟發性和趣味行,以適應幼兒多種活動的需要。

       幼兒人體尺寸及常見幼兒家具尺寸如圖幼兒人體尺寸及常見幼兒家具尺寸所示。

    4.幼兒園寢室設計

       幼兒需要睡眠的時間較長,一般3~6歲的幼兒睡眠時間需要11~12小時,其中午睡約2~2.5小時,安靜、舒適的睡眠空間,保證良好的睡眠條件是促進幼兒身心健康的重要條件之一。

       (1)幼兒園臥室的設計要求

       ① 應滿足全班幼兒(以每班平均30人計)睡眠、休息的需要。

       ② 應有安靜、舒適、整潔的睡眠環境。

       ③ 應較好的朝向和良好的通風條件,避免直射陽光照射。炎熱地區應避免西曬,亦可裝遮陽設施,寒冷地區應保證冬季室內有足夠的新鮮空氣容量。

       ④ 應適于床位排列并便于保教人員巡視、照顧及管理工作的方便。

       (2)幼兒園床位排列方式及基本尺寸

       床是臥室內設置的主要家具,因其數量多、占地面積大,所以床的基本尺寸及排列方式是臥室大小的主要決定因素,也是幼兒園臥室設計是否合理的關鍵。

       ① 床的功能尺寸

       幼兒床的尺寸應滿足下列要求,即床長為幼兒平均身高加25cm,床寬為最大幼兒體寬的2倍。床高應考慮服務人員的工作方便。  

       幼兒床的功能尺寸,見表兒童床功能尺寸和圖幼兒床所示。

       ② 床位排列及其基本尺寸要求

       為節省面積,便于使用,幼兒園床位排列常采用兩床相靠或成組排列方式,但并排床位不應超過2個,相接床位不宜超過4個。

       為便于保教人員管理,每個床位應有一長邊靠近走道。

       臥室內主通道不應小于0.9m,次通道不宜小于0.5m,二床之間通道不宜小于0.3m。

       為防止幼兒睡眠時受涼,床不能緊貼外墻窗設置,床與外墻和窗的距離不應小于0.4m。

       床位排列基本尺寸,見圖寢室床位排列基本尺寸所示。

    5.幼兒園衛生間設計

       衛生間是幼兒生活用房中使用頻繁的房間,由盥洗、廁所兩部分組成。為減少幼兒交叉感染,衛生間宜各班獨立設置,且廁所與盥洗之間宜隔開設置,避免混設,如衛生間平面布置圖所示。

       (1)幼兒園衛生間設計要求

       ① 位置:幼兒衛生間,特別是盥洗室使用頻繁,要求緊靠活動室和臥室且與班活動場地毗連。

       ② 幼兒園每班衛生間最小使用面積不得小于15㎡,設備的尺寸應符合幼兒的尺度。

       (2)衛生設備的內容及數量

       ① 幼兒衛生間內應設置的主要衛生設備有:大便器、小便器、盥洗臺、污水池、毛巾架等,根據需要還應設置淋浴器或浴盆、清潔柜等。

       ② 每班衛生間內應設置的最少設備數量,見表每班衛生間內最小設備數量所示。

       ③ 為便于保教人員使用,每班的衛生間應設置一個蹲位的專用廁所小間或單獨集中設置。

       (3)幼兒主要衛生間設備設計要求及圖例、尺寸,見圖幼兒主要衛生設備所示。

    6.活動單元的平面組合

       (1)活動單元組合的類型及特點:活動單元室幼兒建筑中的主要用房,是幼兒生活、活動的基本空間,主要包括活動室、臥室和衛生間等。活動單元的組合類型可分為:穿套式、走廊式、分層式三種,其組合方式及特點如表兒童活動單元組合類型及特點所示。

       (2)活動單元的形式:活動單元可分為矩形、方形、扇形、六邊形、八邊形等多種形式,如圖活動單元的基本形式所示。

    7.幼兒園音體活動室設計

       音體活動室是全園幼兒公用的活動室,也可兼作合班教室及風雨操場,可作為音樂、體育、大型游戲,全園集會及圖片展覽的場所。在音體活動室內需設表演區,滿足小型演出的需要,并且還應附設一間貯藏室,以存放家具、教具等物品。

       音體活動室的位置既要方便各班幼兒使用,又要與其有一定的隔離,避免使用時所產生的噪音干擾鄰近生活用房。由于音體活動室的面積較大,空間較高,因此,它最好設于建筑的底層或單獨設置,但此時,需有連廊與主體建筑連通。

    音體活動室的形狀應輕快、活潑并有兒童建筑的特點,一般除長方形、正方形外還設計成多邊形、圓形及一端呈圓弧形的平面形狀。又因其體量較大、體型活潑,往往成為幼兒園建筑造型處理的重點。



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